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重拾认知主体性

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“学习如果不是为了争第一,那又是为了什么?”

一堂小学四年级语文课接近尾声时,老师讲完《纪昌学射》,抛出了这个问题。教室一下“炸了锅”。邢志新也记住了它。后来,这个问题成为《算罔:算法时代,诗意栖居》(以下简称《算罔》)的创作起点。

《算罔:算法时代,诗意栖居》封面。上海交通大学出版社供图,下同

8月15日,由上海交通大学出版社出版的《算罔》在2026上海书展首发。全书以意象与算法为双线,以老白、小乔两位主人公的文化游历和对话为载体,试图回答两个相互关联的问题——人为什么需要诗意?当算法越来越深地介入生活,人又该如何保有诗意?

对邢志新而言,这并不是一个纯粹的书斋命题。他曾在微软工作十余年,离开“大厂”后一度陷入人生低谷。这段经历使课堂上的提问不再只关乎教育,也关乎一个人如何确认生活的方向。

活动现场,他借用“空心病”这一概念,描述一种外在表现优秀、内在却失去意义感的状态。在他看来,一些年轻人长期沿着成绩、排名等外部评价体系前进,与真实世界缺少连接,最终可能知道怎样完成任务,却不知道为何出发。

活动现场。上海交通大学出版社供图

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