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UCLA报告揭加州近30万学生无家可归 或影响留学生

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UCLA报告揭加州近30万学生无家可归 或影响留学生

来源:倍可亲(backchina.com) 专题:留学生最新动态
专题:聚焦加州 相关报道!

  对于很多有意向留学的学生而言,加州是他们的首选,毕竟气候宜人,北有硅谷,南有洛杉矶。然而最新的一份报告表明——你的同学很可能是homeless?

  说到学生无家可归,很多人的第一反应可能还是睡在街头、住在收容所,或者长期没有地方住。事实上,加州官方对于学生无家可归的认定范围,比很多人想像中要广得多。

  根据UCLA的报告,加州有大批学生无家可归。(YouTube@KTLA5

  加州有妈妈送儿子上大学时拍到这骇人景象:

  怎么样算无家可归?

  如果一个学生没有固定、规律并且足够的夜间住所,就可能被纳入这一统计范围。除了住在收容所或者露宿街头之外,因为经济困难或者失去住房而暂时和其他家庭挤在一起、住在汽车里、酒店或汽车旅馆、临时住所、露营地等情况,同样可能被认定为无家可归学生。加州教育部明确说明,这些学生在学年中的任何时间出现符合条件的住房不稳定情况,都可能进入年度累计统计。

  最近UCLA发布的一份最新报告,让人看到学生无家可归这个问题已经大到什么程度。

  截至2024至2025学年,加州共有298254名学生被认定为经历无家可归,创下新的历史高点。而且,这个数字还在继续增长。

  近30万学生没有稳定住所

  当地时间8月26日,加州大学洛杉矶分校(UCLA)学校转型中心发布了最新报告,研究团队利用加州教育部公开的行政数据,对2017至2018学年至2024至2025学年的学生无家可归情况进行了分析,重点观察了学生人数、停学率、长期旷课率、学业成绩、毕业率以及大学升学等指标。

  UCLA公佈加州学生无家可归率的最新数据。(UCLA官网)

  报告显示,2024至2025学年,加州经历无家可归的学生人数达到298254人,比2018至2019学年的水平增加了10%。

  如果只看绝对人数,加州目前每年都有接近30万名K至12年级学生在学校系统中被识别为经历住房不稳定。且,这并不是因为加州学校里学生整体人数突然增加。

  相反,加州公立学校近年来整体学生人数还在下降。也就是说,在学生总量减少的情况下,被认定为经历无家可归的学生人数却重新升到了历史最高水平,这也是这份报告格外值得关注的地方。

  从加州教育部公布的数据来看:

  2022至2023学年被统计的无家可归学生人数为246480人;

  2023至2024学年增加到286853人;

  到了2024至2025学年进一步升至298254人。

  这也解释了为什么UCLA 研究人员认为,这已经不能简单理解成偶尔出现的住房困难,而是一个持续存在并且正在加剧的问题。

  更重要的是,这近30万人并不意味着有近30万个孩子每天都睡在街头。其中相当一部分学生可能仍然每天正常去学校,只是他们晚上住的地方并不稳定。比如一个家庭原本租着公寓,但突然承担不起房租,只能暂时搬去亲戚朋友家住。孩子可能依然穿着校服去上学,依然完成作业,甚至从外表上看和其他同学没有什么区别,但在学校系统的定义下,他已经可能属于经历无家可归的学生。

  对于很多家庭来说,住房不稳定可能不是某一天突然变成露宿街头,而是一个逐渐恶化的过程。从独立住房变成和别人合住,再从合住搬到酒店、汽车或者其他临时住所,孩子的生活环境也随之不断变化。

  最先受到影响的是上学

  住房不稳定最直接的影响,并不一定是孩子有没有地方睡,而是第二天还能不能正常去学校。想像一下,一个家庭需要频繁搬家,孩子每天上学的距离可能发生变化。原本步行或者坐一趟公交就能到学校,搬家以后可能需要转车甚至跨城市通勤。如果家庭住在酒店或者临时住所,生活用品、学习资料、电脑和网络都可能变得不稳定。如果几个家庭挤在一个空间里,孩子也很难拥有安静的地方完成作业。

  这些看起来都是生活上的小问题,但当它们同时出现时,对学习的影响就会越来越明显。这也是UCLA这次报告特别关注出勤情况的原因。研究发现,经历无家可归的学生在长期旷课方面明显高于有稳定住房的同龄学生,而且这种差距长期存在。

  加州教育部2024至2025学年的数据也显示:在TK到八年级学生中,大约31%的无家可归学生属于长期旷课,也就是一个学年中至少缺席10%的教学日。而全州同年龄段学生的这一比例约为17%。

  到了高中阶段,这种影响就更加明显。课程难度增加,学分要求增加,大学申请又有明确的课程和成绩要求。对于本来就面临住房压力的学生来说,学校可能已经不再只是学习的地方,而是每天必须努力维持的一种稳定生活。

  2024至2025学年,加州无家可归学生的四年高中毕业率约为76.1%,全州整体水平则为87.5%。换句话说,两者之间存在超过11个百分点的差距。

  在大学和职业准备方面,差距同样明显。加州教育部数据显示,2024至2025学年,大约27%的无家可归毕业生被认为已经为大学或职业做好充分准备,而全州毕业生这一比例约为52%。

  南加州尤其明显

  UCLA的研究发现,南加州集中了全州无家可归学生人数最多的10个学区中的7个。其中,洛杉矶联合学区是全州人数最多的学区之一。2024至2025学年,该学区有21298名学生被认定为经历无家可归,佔整个学生群体约4%。

  长滩联合学区的情况同样明显,有4470名学生属于这一群体,佔学生总数约6.8%。

  UCLA发现,北加州和中央海岸地区拥有全州学生无家可归率最高的10个县中的大多数。而在无家可归学生比例最高的10个学区中,中央海岸地区的小学学区佔了一半。

  所以学生住房危机并不是单纯的洛杉矶或者旧金山问题,也不是隻有大城市才会出现。人口规模较小的地区同样可能出现非常高的学生无家可归比例。

  有些学生面临的风险更高

  除了地域差异之外,这份报告还发现明显的群体差异。黑人学生以及美洲印第安人和阿拉斯加原住民学生,一直以来都是加州学生无家可归率最高的群体,而且增长速度也最快。

  2024至2025学年,在这两个群体中,大约每12名学生就有1名经历无家可归。UCLA研究人员指出,这种种族差距不仅长期存在,而且随着时间推移进一步扩大。

  一些本来就更容易受到收入、就业、住房成本以及其他社会因素影响的家庭,更容易在住房压力出现时失去稳定住所。而对于孩子来说,他们并不能控制家庭的收入,也无法决定父母什么时候失业,更无法决定一家人下一次要搬到哪里。

  可是这些变化最终却可能反映在他们自己的成绩单上。

  住房状况反映在教育结果中

  研究人员不仅统计了到底有多少学生无家可归,还把住房状况和学生的教育结果放在一起进行比较。结果显示,在长期旷课、停学、学业水平、高中毕业以及大学升学等多个指标上,经历无家可归的学生都明显落后于拥有稳定住房的同龄人,而且很多差距并没有随着时间推移缩小,反而持续存在甚至扩大。

  2024至2025学年,无家可归学生的停学率约为5.2%,全州学生整体停学率约为2.9%。他们的高中毕业率约为76.1%,全州整体为87.5%。无家可归学生四年高中阶段的辍学率则达到15.5%,全州整体为8%。

  2024至2025学年,在英语语言艺术测试中,无家可归学生的表现距离州标准约低69分,而全州学生平均距离标准约低8分。数学方面,无家可归学生距离标准约低103分,全州学生约低42分。

  这些数字放在一起看,就会发现住房问题和教育问题其实很难完全分开。一个孩子如果没有稳定的生活环境,他需要花费更多精力解决最基本的生活问题,那么能够投入学习的时间和精力自然会受到影响。而成绩下降、缺课增加、毕业率降低,又可能进一步影响未来升学和就业。最终,住房问题就可能变成教育问题,教育问题又可能进一步影响一个人的长期发展。

  加州准备投入1.16亿美元

  面对越来越明显的学生住房危机,加州政府已经开始增加投入。UCLA报告提到,加州州长和州议会近期批准了一笔一次性的1.16亿美元专项资金,用于帮助识别经历无家可归的K至12年级学生,并支持他们获得教育上的成功。UCLA学校转型中心称,这是美国各州目前为住房不稳定青少年提供的最大规模专项州资金。

  这笔钱并不是简单拿来解决所有学生的住房问题,而是重点用于让学校更早发现这些学生,并把他们和能够提供帮助的资源连接起来。

  加州教育部目前要求学校和学区主动识别经历无家可归的学生,并通过专门的工作人员帮助他们获得平等接受教育的机会。按照加州的相关规定,经历无家可归的学生还可以自动符合免费或减价午餐资格,并获得相关服务。

  过去几年,美国高校同样越来越频繁地讨论学生的住房不稳定、基本生活需求以及大学生的经济压力。一个学生能不能稳定住下来,往往会影响他有没有时间学习、能不能按时完成课程、是否需要额外打工,以及最终能不能顺利毕业。

  尤其对于国际学生来说,住房问题有时还会迭加签证、工作限制和学费压力。

  当然,加州这份最新报告讨论的重点并不是国际学生,也不能把K至12学生的统计直接套到留学生身上。

  加州现在面对的已经不仅是房子够不够住的问题,而是住房不稳定正在怎样改变一整代学生的出勤、学习、毕业和未来选择。而这场危机到底会不会继续扩大,很大程度上就要看接下来这笔1.16亿美元的投入,以及学校、地方政府和社区能不能真正把帮助送到那些最需要的学生身边。

  这场住房危机 实实在在害苦留学生

  虽然报告只是研究了加州K至12学生,但对留学生并不是就毫无影响。

  首先UC大部分学校只保证大一新生校内住宿,大二及以后基本不保证宿舍位置,大量学生被迫抢校外租房。有些留学生海外时差、人还没登陆,没法实地看房;很多房东要求本地担保人、信用记录,国际生没有美国信用,租房门槛更高。所以每年开学季大量留学生只能临时住酒店、短租,开学1‑2 个月才敲定长期住房,这就是住房不稳定的一种表现。

  其次,儘管留学生很多不差钱,但加州房租暴涨,挤压留学预算。像是湾区、洛杉矶、UCSB、UCSD 周边房租持续推高,是加州学生住房危机的根源。很多留学生预算被拉高;部分家境普通的国际生,会被迫多人超员挤一套房,就是报告里说的 「doubled‑up(过度合住)」 状态,属于住房不稳定。

  另外,留学生没有资格申请加州本地住房救济、食品券 CalFresh这类社会福利,遇到经济变故几乎拿不到政府救助,只能靠学校国际学生办公室少量应急资源,选项比本土学生少很多。

  除此之外,本地大量本州大学生挤向校外租房,进一步抢夺有限房源,抬高租金。留学生作为外来群体,是在同一个已经被挤爆的市场里面竞争。近年来,也有少数国际生家庭突发财务危机,交不起房租,出现寄宿朋友家(Sofa surfing)、短期流浪现象。

  又到了新的申请季,很多人印象:加州名校多、产业好、华人多,首选加州,但必须迭加住房风险这一项现实成本:

  1. 选UC系列,不要默认来了就有宿舍,大二之后基本要校外租房,预算要把高昂房租算进去;

  2. 人在国内远程租房风险很高,优先学校官方校外租房平台,谨慎找私人二房东;

  3. 如果家庭预算有限,同样排名,对比中部、东北部学校,有些学校校内宿舍可以保证多年,房租压力会小很多。

  最后悄悄插一句:teenager+homeless,大家在加州真的也要注意。

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