越南教育与培训部常务副部长范玉赏在座谈会上强调，教师和教育管理人员队伍是决定教育质量的关键因素。教育与培训部正抓紧制定该提案，预计于2026年第四季度递交政府总理审议。
范玉赏常务副部长建议，评估师资队伍、基础设施、经费以及师范院校教师和学生相关政策等方面存在的瓶颈；研究毕业生招聘和岗位安排机制。同时，应改革课程设置和教材，加强实践教学，培养学生的创新能力、自主学习能力和适应能力。
在师范院校网络规划方面，范玉赏副部长认为，应建设一批发挥引领作用的重点师范院校，并制定符合实际的标准和布局方案，确保在越南北部、中部和南部三大地区合理布局。
河内师范大学校长阮德山副教授、博士表示，该提案是推动师范院校体系发展的重要机遇，需要直接从事教师培养工作的人员积极参与并提出意见和建议。
河内师范大学副校长阮玉河教授、博士表示，该提案旨在构建国家教育科学研究生态体系，优先投入重点师范院校，提升科研能力和国际竞争力。
根据提案草案，国家级重点师范院校主要承担科学研究、政策咨询和标准制定等任务；区域级重点师范院校则侧重教师培养与培训以及同地方的合作。
提案明确了六大任务领域：课程建设与实践教学、师资队伍建设、经费与基础设施、科学研究与数字化治理、国际合作、院校网络与政策机制。教师培养改革将更加注重职业素养和专业能力评价，加强实践教学，促进师范院校与普通中小学、高中之间的联系，并为入职后头一至两年的教师提供支持。
座谈会上提出的意见和建议将得到汇总，以进一步完善提案，提高教师培养质量，促进教师培养与教师使用有效衔接，并发挥重点师范院校的引领作用。（完）
评论 (0)