纽约市公校明(10)日开学，开学首日，市教育局恐怕就将面临一个难堪的话题：全市每三名学生中就有一人将缺席至少10%的学年课程。
长期缺课是影响学生学业成绩最明显的障碍。哪怕纽约市学校拥有最好的课程、最合格的师资和取之不尽、用之不竭的资金，假若孩子们不到校上课，学校当局的努力也白废。难怪有多达一半学生在学年结束时无法达到相应年级的阅读水平。
学生长年缺课现象在新冠疫情期间爆发，此后便持续居高不下。据统计，2018至2019学年，纽约市学生的长期缺课率为26.5%，五年后更飙升至34.8%。而在2024至2025学年，有37.8%的幼稚园学生长期缺课。
研究表明，从低年级就养成的缺课毛病与学校及日后生活的负面后果密切相关，包括标准化考试成绩较差，以及涉入毒品和刑事司法系统的可能性更高。而在所有缺课类型中，未请假的无故缺勤所占比率最大，对学业成绩的影响也最为严重。高缺勤率会破坏课堂教学，致使保持高出席率的同学更难学习。
市教育局在每名学生身上的支出超过4万2000元，结果却有如此高比率学生长期缺课，市教肓当局必须采取有效措施解决。前市长彭博(Mike Bloomberg)任上曾于2010年发起运动，以减少学生长期缺课。这项努力包括多媒体广告、将问题儿童与「成功导师」配对，由名人录制自动电话，敦促学生上学等。结果在参与彭博计画的100所学校中，有58所的长期缺课率下降。
现在市教育局要求每所学校指定一名工作人员，将其培训为「预防缺勤协调员」，不失为一个好的尝试。这些工作人员应提供各种支持，以确保家庭定期带学生上学，并对超过一定无故缺勤次数的人实施相应惩罚。教育局接下来必须通过早期预警系统锁定高风险学生，以标记无故缺勤并迅速介入。
精华 FAQ
Q1：纽约市公校目前最迫切需要解决的问题是什么？
最迫切的问题是学生长期缺课，尤其是无故缺勤比例高，已直接影响阅读能力、考试表现与整体学习成效，成为教育局开学前就必须面对的难题。
Q2：文章中如何描述纽约市学生长期缺课的变化？
数据显示，2018至2019学年长期缺课率为26.5%，5年后升至34.8%，而2024至2025学年幼稚园学生的长期缺课率更高达37.8%，情况明显恶化。 Q3：教育局打算用哪些措施来降低学生无故缺课？
教育局要求各校指定并培训缺勤协调员，提供家庭支持并配合惩处，同时透过早期预警系统锁定高风险学生，尽快标记无故缺勤并介入改善。
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