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当AI承包了作业,批量制造“虚假学霸”?

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一张刷屏的数据图,炸出全球教育恐慌

不久前,德国社会评论家Marko Kovic在社交媒体上分享了一项来自欧洲经济政策研究中心(CEPR)的最新重磅研究,瞬间在德、英、中等多个语言圈层引发了“大地震”。这项名为《生成式AI的学习惩罚:来自中国中学教育的证据》的论文,并非实验室里的短期小样本模拟,而是真实记录了26,811名中国7至12年级学生、横跨9个科目的30个月学业轨迹。

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