▲曾遭受校園暴力的回答比率增加。（示意圖／VCG）
記者羅翊宬／編譯
南韓教育部公布2026年首度校園暴力實態調查，結果顯示國小、國中、高中學生，曾遭遇校園暴力的受害者回答率達2.9%，創下2013年開始調查以來新高，等於平均每100名學生就有近3人受害。其中，肢體暴力與集體霸凌比例明顯增加。
根據《韓聯社》，南韓教育部與16個市、道教育廳從4月14日起至5月13日進行全國性調查，對象涵蓋國小4年級至高中3年級學生，共約390萬人，採線上方式填答，最終有319萬人參與，參與率為81.9%。
調查顯示，受害者回答率較2025年首度調查增加0.4個百分點。從長期趨勢來看，2019年為1.6%，2020年受新冠肺炎疫情與遠距教學影響降至0.9%，此後一路回升，2021年為1.1%、2022年1.7%、2023年1.9%、2024年2.1%，今年進一步升至2.9%。
若按學校階段區分，國小生受害者回答率最高，達5.7%，較去年5.0%增加0.7個百分點；國中為2.3%，高中則為0.8%，三個學制的數值均較前一年上升，顯示校園暴力並非集中於單一教育階段。
從受害類型來看，最常見的是「語言暴力」，占37.8%；其次依序為集體霸凌17.1%、肢體暴力15.7%及網路霸凌7.0%。不過與去年相比，語言暴力占比下降1.2個百分點、網路霸凌下降0.8個百分點，反而是集體霸凌增加0.7個百分點，肢體暴力更增加1.1個百分點。
調查也發現，隨著年級升高，語言暴力、集體霸凌、網路霸凌及性暴力的占比增加；相較之下，肢體暴力與強迫行為占比則呈下降趨勢。此外，回答曾經目睹校園暴力的學生比例達6.7%，比去年增加0.6個百分點。
至於暴力發生地點，以案件數計算並可複選，「校內」占69.6%，明顯高於「校外」的28.0%，其他地點則占2.4%。另一方面，曾回答自己是加害者的比例為0.8%，較去年下降0.3個百分點，其中國小為1.6%、國中0.7%，高中則為0.1%，高中與去年持平。
負責此次調查執行與分析的韓國青少年政策研究院首席研究委員成允淑（音譯）指出，隨著日常使用智慧型手機等數位裝置的頻率增加，使青少年與他人直接面對面建立關係的經驗不足，也可能造成同理能力下降。她認為，同儕衝突轉變為校園暴力，以及學生與家長對校園暴力的敏感度提高等因素，可能是共同造成此次結果的因素。
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